纸杯留声机的背后80后研究生下海办

封面新闻记者苏定伟实习生陈恩凤

1、2、3、4、5、6！60岁的中学物理实验老师对着一个纸杯吼完数字，稍作停顿后，1、2、3、4、5、6！又从纸杯里回放传递出来。9月4日，一段“纸杯留声机”的视频在网上热传，谁制作出这样的纸杯留声机？视频的背后是一名“80后”的创业故事，他离开大学校园教师岗位，凭借自己的动手实验能力办“创坊”，汇聚全国物理实验发烧友。

中学物理老师发布“纸杯留声机”视频

“真没想到这个视频会这么火！”60岁的朱向阳是江西省信丰中学物理实验老师，在村小代课4年，后来在乡镇中学当副校长，教初中教物理。20年前，由于教学成绩突出，从乡镇上调到信丰中学，一直从事物理教学实验。“我都不给学生上课了，都是为物理老师准备好实验，有时我会给老师们上实验课！”朱向阳是江西省特级教师、江西省自制教具能手、赣州市政府特殊津贴专家、信丰县“十佳道德模范”。信丰中学成立了朱向阳名师工作室，团队有物理组7名教师，地理组3名教师。

一个普通的塑料杯怎么能够把人的声音固定、储存和回放呢？

“这个是我朋友设计的，他知道我喜欢动手，拿过来给我看看效果怎么样。这个就是以前的留声机的工作原理，它在纸杯的杯底上固定了一根钢针，人对着纸杯说话，声音的振动引起杯底的振动，振动的钢针在塑料杯上划下痕迹，留下的就是声道。还原的时候，让钢针的针尖放到声道上，然后转动那个杯子，带动纸杯的底部振动，把声音还原出来。”

“这个东西人家早就搞出来了，只不过我们把一个简单的东西做出来供教学，通过实验让学生或者大众知道，要有创新意识，要有发明意识。”

朱向阳老师介绍，这套“纸杯留声机”是“创坊”坊主田若平给他快递过来的，“每年全国物理学会年会，我们会碰面，会交流一些实验创意。”平时两人

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