八零后的五年制第十册语文图集来了每一篇

回望童年的时光，无疑小学校时的生活令人难忘！教室之内，在书本里寻找不曾见过的宏观与微观世界，教室之外，那一片乡土上，我们或是奔跑，或是打闹，所以我们的童年是真实的，可回忆的，比起现在的孩子来说，虽然我们那时候没有好的物质生活，但我们的童年是满足的，有情味的！

今天继续给大家呈现八十年代小学五年制文第十册的内容，也就是说，学过这一册，也就算小学毕业了，第十册内容虽然插图很少，但并不代表课本内容的可读性下降，相反，小学五年级的课本，开始培养我们的如何理性看待这个世界，看待自己将要面临的未来。从课本内容上讲，每篇课本都比以前的要长，这也是我们阅读能力提升的要求。

从三年级开始，我们就有了早自习，可能现在的孩子都想不到，小校里竟然还有早自习，但是对于我们来说，上早自习还算是非常积极的，为了上好早自习，我们每一个学生都会准备一个煤油灯，有了灯，虽然外面比较寒冷，但教室里面是温暖的，可就是有一点，煤油灯烟太大，而且稍不注意，还会烧到头发。

在五年级上学的时候，有两件事还记得清楚，头一件事是北京要举办亚运会，这是我们国家第一次举力亚运会，虽然我们是农村的孩子，虽然我们看电视的电视观需要转动天线，但这似乎一点不能阻挡我们为之骄傲的劲头，我们的歌本里自从有了那首《亚洲雄风》之后，天天放学后，不是村广播里放，就是回家用家里的录音机放，我还记得有一次，我们的语文老师蒋老师让我拿着歌本在讲台上唱《亚洲雄风》，那叫一个紧张与自豪啊！

第二件事是班里开始学毛笔字，这个事说起来很小一件事，但对我影响很大，我们的蒋老师本身毛笔字写得非常好，我又喜欢写字，就这样在他的教导下，我对毛笔字有了非常好的爱好，到现在感觉字都是小学上学的影响。

如今现回想这些事，真是感觉好怀念啊，如今回到村里，小学院已经大门紧锁，早就没了学生，原因是生源少，很多孩子随着他们的父母到城里上学去了。这个学校里再也没有了敲铃的声音，再也不见了进进出出的孩子。

五年级结束，就意味着我的小学时光的结束，因为那时候是五年制，然后就是升入初中，现在再想想，小学那五年来真是自己幸福的时光，春有河塘绿柳相伴，夏有楝树的花香与阴凉，秋有窗台前片片落叶，冬有教室前挤拥在一起晒太阳的舒畅，谁没有童年呢，那样的美好谁又不会在心中回想呢？

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