课件教案人教版PEP英语五年级下册课
一、资料目录
??????????????????????????????二、课件
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三、教案
第六课时
课时内容
BLet’sspellLet’swrapitupCstorytime
课时分析
本课时是人教版五年级下册第六单元第六课时，与前几课时紧密相连。围绕“本单元的语音、重点词汇和句型”展开。Let’sspell要求学生能够灵活掌握字母组合wh的发音规则。Let’swrapitup复习和巩固本单元的核心语言，引导学生总结相关的语法知识。Storytime复习巩固并拓展本单元所学的核心语言，激发学生阅读的兴趣，增强团队合作的意识。本课时是对前几课时重点知识的汇总，本课时的重点是语音的掌握和核心词汇、句型的综合运用。
本课时包括Let’sspell,Let’swrapitup和storytime三个版块。Let’sspell通过呈现5个例词，学习wh发音。Let’swrapitup围绕本单元核心语言，呈现了三幅图和三道练习，学生能够小结相关的语法知识。Storytime版块呈现的是Zoom和Zip在看电影时不注意公共场合行为规范所引发的故事。故事阅读性强，趣味性强，涉及了我们的生活中常见的一些现象，能够激发学生阅读的兴趣。通过故事的学习，复习巩固并扩展现在进行时态和行为规范的语言外。
本课时话题比较多，在设计本课教学过程时，Let’sspell引导学生自己观察，利用已有的经验，总结归纳wh在单词中的发音。Let’swrapitup.通过小组合作总结动词现在进行时态的结构和用法，培养学生的思维能力。Storytime.充分利用教材设置的情境展开教学。
课时目标
（1）能够掌握字母组合wh的发音规则，即在单词中发两个音/w//h/。
（）能够读出符合wh的发音规则的单词，并能根据发音拼写出符合wh发音规则的单词。
（3）能够总结动词现在分词的结构和用法。
（4）能够理解并朗读故事内容，复习与巩固本单元重点语言。
（5）培养学生学习英语的兴趣，增强团队合作意识。
课时重难点
1.重点
（1）能够掌握字母组合wh的发音规则，即在单词中发两个音/w//h/。
（）能够总结动词现在分词的结构和用法。
（3）能够理解并朗读故事内容，复习与巩固本单元重点语言。
.难点
本单元核心语言的综合运用。
教学准备：课件、录音机、磁带
教学过程
Step1Warnup
1.Greeting
T:Hi,everybody.
Ss:Hi,Miss/Mr...
T:Nicetoseeyouagain.
Ss:Nicetoseeyou,too.
T:It’stimeforEnglish.Areyouready?
Ss:Yes.Weareready.
.singasong
播放歌曲Schooldays，师生共唱。
教学资源：录音机、磁带
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三、课课练
四、单元测试卷
怎么获取配套课件教案习题试卷等资料？
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