你家宝宝是鹦鹉宝宝录音机宝宝吗婴幼儿语言
前两篇文章，我们分别详细分析了婴幼儿语言发育国际标准的婴幼儿语音发育、语言理解能力的国际标准（回复“生长发育评估”或“国际标准”可查看系列文章）。今天的这篇文章，我们接着聊聊婴幼儿的语言表达能力。
鹦鹉
你好，欢迎！你好，欢迎！
宝宝
不停重播：“离离原上草，一岁一枯荣…”
我们经常在朋友聚会、家庭聚会看到上面这样的场景：宝宝就像被按了重播键，一遍一遍的重复着这些机械背下来的音符。这些会模仿、会重播的孩子真的就是语言能力好吗？
其实，只要想象我们平时在怎样的场景下使用语言？使用语言的目的是什么？你立刻就能明白：这些能够一字不差的背下万字书的孩子并不一定就是语言能力好。当然，值得赞赏的是，这些一目十行都能倒背如流的孩子，发音能力、记忆力是非常棒的，但是，这并不代表他们的语言理解和语言表达能力就很好。
如果孩子对语言的理解能力发育不达标，那么，在他上小学后，开始写作文或日记时，就会出现困难。做为父母，要提前在这方面给孩子更多指导和帮助。
如果孩子的语言表达能力发育落后，那么，同样的，在进入学校（甚至幼儿园）后，当我们的孩子面临更复杂的更大量的社交环境时，可能会出现由于语言表达力不足而导致的怕生、怕讲话或不敢发言等现象。
所以说，从婴幼儿发展的角度来看，父母的现在，真的是决定了孩子的一生。美妈中的铁粉儿们应该还记得我曾经写过的一篇文章，回复“现在未来”可以查看全文。
经常有妈妈向我诉苦：我的宝宝都三岁了，想要什么还是用手指，不给就哭、就打滚，其实他会说话，还会背很多唐诗，以内的数都会数。
我想纠正一下妈妈的说法：其实你的宝宝只是会发音而已，他们的语言不是用来表达和交流的，而是用来供我们在朋友圈炫耀的，就像一只美丽的鹦鹉和一台功能还不错的录音机。
0-36个月的婴幼儿到底会怎样表达？0—3个月1、啼哭
2、轻轻发声
3、“咿呀”发声
4、尖叫
5、发笑
3—6个月6、使用两个不同的元音
7、单独对“咿呀”发声
8、以不同的声音表达不同的感受
9、对大人的讲话以发声作为回答。
10、发出辅音与元音的组合音，如：ba、ma、ga、da
11、模仿发出连续的音节。
12、模仿讲话样发声。
6—9个月13、模仿讲话。
14、与母亲有意识地“对话”
9—12个月15、准确地运用“妈妈”、“爸爸”两词。
16、模仿新的声音。
17、模仿字、词发音，近似准确。
18、主动与别人进行极简单的语言交流。
12—18个月19、发音时出现声调变化。
20、除说“爸爸”、“妈妈”外开始使用“这个”。
21、当被提问“这是什么”时，能说出物体的名称
22、以手势表达需要。
23、能说出4—6个字的句子。
24、模仿说短句。
18-20个月25、日常说话已经能够用多个词语，经常讲的单词有20个左右。
26、能说出2个单词组成的句子，即双词句。
27、能够听懂并指出自己身体的各个主要部位。
28、会用“你好”与人打招呼，用“再见”道别。
29、说到自己时用名字代替。
30、爱问那是什么？
21-24个月31、能说几个字的简单句。
32、了解并能够正确回答“宝宝在哪里”和“那是什么”等问题。
33、出现名词、形容词、动词代词。
34、能说出20-个单词。
35、开始出现动宾结构的句子，如妈妈抱、要去等。
36、说话像打电报一样，主要是双词句。
37、如果别人提问，能够正面回答出自己的名字。
38、可以模仿说出3个词组成
25-30个月39、经常提出“为什么”等问题。
40、能说出常见物品、动物的名称和用途。
41、能用3词句和4词句与人交谈。能说出几个词的复杂句子。
42、知道自己的名字、性别和年龄。
43、能使用否定句。
44、能够说出个以上的单词。
45、会使用连词“和”、“跟”、“最”等。
46、介词、量词和代词的使用。
31-36个月47、会问一些关于“是什么”、“为什么”的问题。
48、知道家里人的名字和简单的情况，会回答简答问题。
49、知道并使用礼貌用语，“谢谢”和“请”等。
50、词汇量0个左右。
51、会使用否定句、疑问句。
52、主谓、主谓宾等结构的简单句多。
53、喜欢自己看图画书，进行简单的叙述。
54、学会用语言简答描述所见所闻。
参照上述婴幼儿语言发育国际标准，如果你家孩子在标准线以上，恭喜你，非常棒！假如，你家孩子在语音能力、语言理解能力、语言表达能力上稍稍落后，也不必因此而担心或焦虑，你可以尽快学习正确的育儿方法，并根据自己家宝宝的情况，制订专属的改善计划。在后台回复“口腔游戏”“辅食与婴幼儿发展”可以查看到几篇或许对你有启发的文章。只要宝宝尚未满3岁，改善的时间可以很快，改善方法也相对更简单。
我家跳妞的语言发展，我有做的不错的地方，也有无知犯错的时候。如今看来懊悔并不能挽回什么，希望正在阅读这篇文章的父母不要再踩雷、不要再耽误了孩子，语言发展是一个系统而复杂的巨大工程，我们不仅要了解发育的规律和标准，还要学习系统科学的方法，才能真正保障孩子的健康成长。
公号名称：婴幼儿发展王荣辉
公号ID：W
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